康复治疗学专业是医学技术类的一种，国内众多医科大学都开设该专业。康复治疗技术专业是培养具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

生物化学、生理学、组织学与胚胎学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、诊断学、计算机学、外科学、妇产科学、儿科学、医学统计学、文献检索学、内科学、表面解剖学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、生物力学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学等课程。

1、热爱医学事业，愿意投身于医疗行业，致力于发展医疗事业。

2、身体健康，无任何传染性和心理疾患。

3、不歧视残疾考生，但考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议肢体残疾的考生慎报。

4、思想进步、遵纪守法、身体健康、适应全日制学习。

康复治疗专业培养具有良好职业道德和较高文化素养，掌握扎实的康复治疗技能和基础理论知识，适应我国社会主义建设和卫生事业发展需要，能在各级综合医院康复科、康复医疗机构和老年看护机构从事康复治疗和康复保健等工作，具有职业生涯发展基础的高端技能型康复专门人才。

康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

康复事业的发达程度和地区的经济水平有直接联系，**大陆康复发达地区集中在东南沿海、云南省、北京等大城市里，没资源的地方做不到康复，没钱的人做不起康复。就目前国情来看，只要社会稳定，经济发展，康复就会发展，只是区域非常局限，速度非常缓慢(四川因为地震康复需求激增国家重点扶持是特例)。