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温江中学听课比赛

温江中学研究决定11月18日至12月13日(第12周至第15周）在全校开展“推门听课月”比赛活动。活动旨在提高教学常规管理，打造原生态高效课堂，推广教育部青年课题“学生高效率学习的心理研究之‘自主.乐学.会学’成果"；

以及四川省2015年度资助金项目课题“课堂教学‘三转变’理论探索与实践研究”之“激探用悟”课堂教学四要素"成果,充分实现课堂教学高效性，体现“学——教——评”一致性，同时彰显一课一示范，一组一引领的基本内涵，力争出现更多师生向往和留恋的课堂。

参与此次赛课活动的有温江中学高一、高二、高三年级的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、艺术、体育共12门学科。由教研组长抽签确定本学科“推门”赛课展示周次。

结合温江中学实际情况，教师发展与教学管理中心确定第14周星期二（12月3日）为语文学科赛课日，星期三（12月4日）为生物学科课日，星期四（12月5日）为地理学科赛课日。

当天早上温江中学陈庆康校长、李双渡副校长、严小川主任、王煜主任、张友帆主任、冯海霞组长、肖礼新组长、张桓组长在相关学科备课组长等的见证下随机点名确定了赛课展示教师。

高二语文组梁勇老师赛课课堂展示：梁老师的文言文教学注重对接高考，让学生从内心重视课文、重视默写。通过学生上黑板写、相互纠错等方式落实基础、规范书写。学生活动充分，不仅注重师生对话，也注重生生对话。教师讲解通俗诙谐，课堂气氛轻松愉悦。

高三语文组李丽平老师赛课课堂展示：高三的复习课，针对学生上次练习中暴露出的问题特意设计了学案，目标明确、重点突出、针对性强。课堂上循序渐进，注重方法的迁移运用，注重学生的过手落实。

学生活动方式多样，交流充分，发言面广，很好地体现了“做中学”的理念，教师点拨精准、评价及时，语言简洁，不疾不徐，亲和力强。

总之，课堂教学是一门艺术，不断的变革才能更好地面向未来。教学应超越具体知识和技能，深入到思维的层面，提高学生的思维品质、学科素养和审美能力，帮助学生学会学习、学会思考、学会评价，让学生真正成为学习的主人！