数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等.数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展.数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标.虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用。

数学教育专业主干学科：心理学、教育学、数学

数学教育专业核心课程：数学分析、数学课程与教学论、数学建模与实验、初等数学研究、教育学、心理学、小学科学教育、现代教育技术、教育测量与评价、阅读与写作等。

1、各批次专业录取最低分数线要求不低于各省、自治区和直辖市相同批次录取控制线。专业录取时，按考生实际分数由高分到低分排序，依次录取。

2、投档比例按照各省、自治区和直辖市招生部门有关要求制定，录取时按招生计划数100%比例分配专业，缺额专业将在剩余投档考生中依据分数择优录取。

面向21世纪，主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德智体美全面发展，基础扎实，知识面广，能力强，素质高，富有创新精神的中小学数学教师。具有良好的教师职业素养和从事中小学数学教学的能力，具有较强的教学组织能力，语言表达能力和班级管理能力，熟悉教育法规，能够初步运用教育学和心理学的基本原理;具有善于与人共事及团结协作精神。