学校是以培养“素质型、技能型、专业型、实用型、创新型、创业型”可持续发展的人才为中心，秉承“教育不走捷径，对学生一生负责”的办学理念，实践“教书育人、管理育人、技训育人、服务育人、环境育人、安置育人”的全方位育人理念。教学及课程管理的有关规定一、课堂教学实施必须坚持“以学生为主体、以能力为本位”的教育思想，科学、合理、民主、和谐的组织教学。(一)充分调动学生学习的主动性、积极性，鼓励教师改革创新教学方法，采取“教、学、做合一”的方式展开教学内容。(二)在加强基础知识、基本技能教学的同时，重视对学生学习方法的指导与训练，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过学习过程有效组织，提高学生收集信息、运用信息、相互沟通、互为合作的通用能力。(三)课堂教学的总体要求是：目标明确，任务合理，能力为先，落在主体；概念准确，语言精练，层次条理，重点突出；教态端庄，媒体恰当，操作规范，板书清晰；师生互动，做学一体，张弛有度，气氛和谐。学校高度重视毕业生的就业问题，设立了学校发展规划处、长三角办事处、上海联络办公室、北京联络办公室、广东联络办公室、福建联络办公室，建立了科学高效的就业服务流程体系，采取定制、定向培养和双向选择的就业形势安置、推荐学生就业。长期以来，我校的毕业生就业率达到100%，有时甚至因本校毕业生数量不能满足订单数量，还为一些兄弟学校（含大专院校）安置了大量学生就业。