尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，儿童入园率达40.75%，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标——学前三年儿童受教育率达55%，有一定的差距。幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。主要课程： 普通心理学、前学儿童心理学、普通教育学、家庭教育学、学前儿童卫生学、学前儿童语言教育、幼儿园组织与管理、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。        培养目标： 培养具备人文精神、科学素养和诚信品质，学前教育专业知识和专业技能，能够胜任学前教育机构管理和教学等工作的应用型人才。     就业方向： 可在幼儿园、托儿所、亲子园等学前教育机构进行教育活动与管理工作。学前教育专业就业现状：1、幼儿教育发展迅速，幼儿教师需求量加大。2、早教事业方兴未艾，早期教育人才奇缺。3、**-东盟文化交流加强，华语幼儿教师严重匮乏。