卫校主要是教学医学类基础知识的专业学校，每年也都是有很多初中毕业的学生选择卫校来就读学习专业，同学们都是会在校期间考取相应的证书，特别是医学类的专业对证书方面是很有要求的。但是学习专业有很多同学是不知道该如何选择的。接下来为学生分享下，看看有没有感兴趣的。

医学影像

培养目标

该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

主要课程

物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学

就业方向

医学影像学专业的研究范围主要由以下三部分组成：①放射医学、包括传统的X 线诊断、计算机体层成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射学;②超声医学(US)，包括B 型超声、超声心动图、介入超声;③核医学，包括γ照相、单光子发射计算机断层照相(SPECT)、正电子发射计算机断层照相(PET)和介入核医学。

口腔修复工艺

培养目标

培养适应口腔医学事业发展需要的，具有一定临床医学和口腔医学的基本理论知识，具有口腔修复技术的独立操作能力，有一定发展潜能的、德智体全面发展的、高素质的口腔修复工艺学专门人才

课程设置

主干学科：口腔修复学、口腔基础医学、临床医学 。

主要课程：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。

就业方向

口腔医生、口腔科医生、口腔医师、销售代表、牙科医生、口腔修复医生、义齿销售总监 义齿销售业务员、销售员、口腔全科医生等。

编者总结

医药卫生行业想必大家也不会陌生，或多或少都有所接触。而在卫生行业中，需要的人才也是各式各样的，像医院的护士小姐姐、为我们的身体做检验的人员等都在卫校的培养范围以内。建议同学们在选择专业和学校的时候可以将两者结合起来一起进行考虑，先看看这所学校有没有开设自己喜欢的专业以及学校的办学条件怎么样等，之后在具体来看选择这个专业的话，学校可以提供一个怎样的条件再做决定。