2025年安徽读数控加工技术专业的中职学校有：安徽阜阳技师学院、池州江南工业学校、灵璧县高级职业技术学校、安徽理工技师学院等中职学校。

一、2025年开设数控加工技术专业的安徽中职学校一览表

二、2025年开设数控加工技术专业的安徽中职学校简介

1、安徽阜阳技师学院

安徽阜阳技师学院，2012年经安徽省人民政府正式批准成立，是安徽省委、省政府加快皖北发展的重大战略部署。先后被人社部、全国总工会批准为“全国职业训练院建设试点单位”、“国家级高技能人才培养基地建设单位”、“全国职工培训优秀示范点”。

安徽阜阳技师学院办学规模

我院新区总规划占地657亩，建筑面积48万平方米。其中一期工程占地380亩，建筑面积约25.4万平方米，投资6.5亿元。现有汽修、数控、工业机器人、楼宇智能设备安装与维修等20多个专业，拥有在校生10000多人。

安徽阜阳技师学院办学模式

我院坚持以习近平总书记提出的“产教融合、校企合作，工学一体、知行合一”为指导思想，探索出了“一二三四”的办学道路，即以“服务实体经济发展为中心”，以“学院围绕企业转，学生围绕市场转”为办学思路，努力建设阜阳市“高技能人才培养平台”、“招商引智平台”、“双创孵化平台”，探索出了“学校像工厂、教室像车间、老师像师傅、学生像徒弟”的“四像办学模式”。

2、池州江南工业学校

池州江南工业学校介绍

池州江南工业学校是一所由教育主管部门批准的全日制中等职业学校。学校坐落在风景秀丽的江南产业集中区，交通便捷，环境优美，是莘莘学子理想的学习场所。学校规划面积300余亩,现有校舍建筑面积5万平米。学校教学楼、公寓式宿舍楼、实训楼、食堂等现代化的教学设施配套齐全。学校坚持成才先成人，为产业升级转型培养技术技能型人才的办学理念，实施德国职业教育模式，努力打造出让社会满意、家长放心的一流职业学校。

池州江南工业学校特色创新

1.坚持养成教育，全面提高育人质量。 学校坚持做人德为本，将培养学生形成沟通协调、团队合 作意识、规则意识、工匠精神等能力贯穿于每一个教学环节、 日常生活管理中，让学生养成“这事我负责”、愿意帮助团队 成为英雄团队。

2.全封闭军事化公寓管理，规范学生管理。 学校实行全封闭式军事化管理，军训常态化。公寓内生活 环境一流，各项设施齐备，配备有冷暖空调和独立洗漱间，极 大方便了学生的学习和生活。 鉴于我校地处郊区学生人多，学生初中毕业后年龄偏小， 尚处于未成年人阶段，思想行为亟待加强管理的实际情况，建 立健全了寝室量化考评机制，形成了寝室卫生、寝室纪律、安 静度、巡视、宿管会纪律五项指标，使考评机制日趋全面合理， 每层配备了1名责任心强素质高的宿管老师，全天24小时与学 生朝夕相处。

池州江南工业学校就业保障

校企合作凸显办学实力:学校立足于现代化办学的大格局，积极迎合国家关于职业教育改革的总体方针和政策，实施校企合作产教融合的校企联合办学机制，根据当今社会实际需求，重点围绕智能制造、现代服务、大健康三大产业建设群，打造高端校企合作示范专业。

3、灵璧县高级职业技术学校

灵璧县高级职业技术学校办学介绍

灵璧县高级职业技术学校创建于1978年，前身为安徽省灵璧第三中学，1992年11月成立灵璧县职业高级中学，1995年3月为“宿县地区示范职业学校”，2000年6月评为“省级重点职业高中”，2005年7月被省教育厅首批认定为“省级示范中等职业学校”，2015年12月更名为“灵璧县高级职业技术学校”，完成中专体制学校建设。是一所以计算机应用、机电技术应用、会计、现代农艺技术等为骨干专业的省级示范中等职业学校。

灵璧县高级职业技术学校办学理念

近几年来，灵璧县高级职业技术学校注重内涵建设，推进教学管理改革，形成了分层次教学、工学结合、订单式培养、冠名班等人才培养模式改革，取得显著成效，教育质量稳步提升。教学改革、人才培养模式改革经验材料在国家级、省级刊物发表。

学校先后被评为“宿州市劳动竞赛先进单位”、“宿州市职业教育先进单位”、“宿州市职业教育综合评比第一名”等荣誉称号，是中国西部“教育顾问单位”、全国“特色学校”、全国“艺术教育先进单位”。