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2024年徐州中考200-300分能读哪些学校

日期:2024-07-21 01:55 来源:网络整理 阅读:572

中考只考了200-300分,没有达到徐州2024年中考提档线,可以读什么学校?通常情况下,没有达到当地提档线是上不了普高的,只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校,而如果想要拿到大专学历甚至本科学历,择可以选择3+2大专学校,然后继续深造。

2024年徐州中考200-300分能读哪些学校

徐州中考200-300分可以读的当地中等职业学校

丰县职业技术教育中心

江苏丰县职业技术教育中心是国家级重点中等职业学校、国家星火学校、省数控技术紧缺型人才培养培训基地 ,教育部全国教育科学十五规划课题组优秀教育科研实验学校。机械制造与控制专业、电子技术应用专业和计算机网 络技术专业是省级示范专业,是省级课改实验学校。

丰县职业技术教育中心专业设置

开设了机电类、信息技术类、公共服务类、基础教育类、成教类等六大类10多个专业。其中机械工程、电子信息与技术、计算机及应用专业被列为市重点建设专业。

丰县职业技术教育中心就业前景

学校以就业为导向,着力经营技能型人才培养培训工程、农村劳动力转移及实用人才培训工程等,每年培训人数 在4000人以上,就业安置 率达95%以上。积极开展与17所苏南职业名校以及多家企业的合作办学,积极探索和实践校企 合作、工学结合,顶岗实习,订单式培训等多种人才培养办学模式,效果显著。努力开拓毕业生就业渠道,提高毕业 生就业质量,现已在上海、杭州及苏南大中城市,形成了稳定、高效的实习、就业基地。同时也为丰县的发展培养了 一批技术人才。省委副书记冯敏刚、副省长黄莉新、市委书记徐鸣、副市长段雄以及安徽省人大主任等省外领导先 后到该校视察、调研工作,他们对丰县职教中心的学校建设、发展速度、办学成绩均给予了高度评价。

丰县职业技术教育中心教学设施

现有两个校区(县城校区和大沙河果园职高校区),占地230余亩,建筑面积6万余平方米,近年来学校先后投资 2000余万元完善了实习实训设施、设备,如今现代化的教学大楼林立,连廊、新大门气势恢弘,各种设施和谐共生, 共同构成优美和谐的育人环境;现有在校生3717人,现有教职工338人,其中外聘技师28人。

徐州经济技术开发区工业学校

徐州经济技术开发区工业学校始建于1985年7月,是一所国家级重点中等职业学校。校园面积226.3亩,建筑面积4.5万平方米,实验实训设备资产达2700.3万元。学校现有专任教师151人,高级以上职称41人,省级教学名师4人,市级名师11人,区级名特优教师19人,在籍生3190人。学校融职业教育、短期培训、劳务输出为一体,是徐州市区较大的技能型实用人才培训基地之一。学校1996年10月通过省重点职业中学验收,2000年3月通过国家级重点中等职业学校验收,2010年通过江苏省四星级中等职业学校评估,同时被江苏省教育厅命名为江苏省高水平示范性中等职业学校。

徐州职业教育中心

徐州职业教育中心是一所公办国家级重点职业学校,由原徐州市第一职业中学和徐州旅游学校两所职教强校合并组建而成,是目前市教育局直管同类学校中规模最大、专业最全、实力最强的职业学校。由于办学理念先进,办学视野开阔,办学思路超前 ,办学形式灵活,办学特色鲜明,管理严格规范,育人质量高,就业情况好而享誉省内外,成为名副其实的江苏职教名校,被同行们誉为带动徐州职业教育发展的领头羊。

徐州职业教育中心师资力量

学校现有三个教学区,共占地280余亩。北校区毗邻云龙公园,有着深厚的人文底蕴,是一所典型的花园式学校;南校区位于云龙山西麓,毗邻云龙湖风景区。为适应学校快速发展的需要,在城南建设的占地230亩的新校区与07年下半年基本建成并使用。

徐州职业教育中心管理

“技”是就业的关键,“德”是做人的根本,“进德砺技”的校训,宣誓了学校的希望和追求。在“以服务为宗旨、以就业为导向”的思想统领下,学校构建了“文明、爱岗、敬业”的德育新体系,以“教会学生做人,促进学生成才”为基本目标,以“规范和实效”为抓手,狠抓基础文明养成教育、职业道德教育,促进学生综合职业能力和就业能力的提高。学生管理体现了“严、细、爱、实”的特点,即严明纪律,细致入微,充满关爱,追求实效。学校还广泛开展了“走进学生心灵,走进学生宿舍,走进学生家庭”活动,营造了和谐的师生关系、家校关系增强了教育效果。同时,学校还与校外实习实训基地和相关企业、行业开展积极合作,构建富有职教特色的德育网络。健康向上、富有特色的德育形式和校园文化起到了“润物细无声”的育人效果

江苏省车辐中等专业学校

江苏省车辐中等专业学校简介

江苏省车辐中等专业学校自1982年创办以来,始终坚持“服务农村,致富农民”的办学宗旨,秉承“修德储能”之校训,发扬“艰苦创业,奋发图强”的学校精神,学校先后评为国标省重点职业中学、江苏省模范职业中学、江苏省合格职业教育中心校、国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省优质特色职业学校。

建校以来,学校一直秉持以质量求生存,以质量求发展的办学观念,不断深化教学模式改革:加强校企合作,实施工学交替,全面落实订单式培养。先后与邳州、北京、上海、南京、苏州等经济发达地区的大中型企业达成多项订单培养、定向就业、联合办学协议,学生入学就等于拥有了一份满意的工作,学校还在学生就业后提供优质的跟踪服务。学校瞄准市场设专业,把握需求开课程,针对单招抓教学,面向就业练技能。不断深化教育教学改革。每年都有大批毕业生通过对口单招升入扬州大学等高校深造。由于我校毕业生素质较高、技术过硬,大部分毕业生已成为企业技术骨干或高级管理人才。学校先后荣获江苏省模范职业中学、省教学管理先进校、省德育管理先进校、省职业技术教育先进单位、省首届和谐校园、省园林式单位、省职业学校德育工作先进学校、省绿色学校等荣誉称号。

江苏省车辐中等专业学校办学条件

目前,学校占地面积205亩,建筑面积5万平方米,在校学生1855人,现有在编教职工126人,其中全国优秀教师、金牌教练丁震;“江苏省传统技艺技能大师”、省技能大赛金牌选手李桂平;省技能大赛金牌选手邹士英;江苏省乡土人才“三带新秀”邹士英、黄桂海;省信息化教学大赛金牌选手3人,县、市级名师4人, “双师型”教师61人。学校现开设服装设计与工艺、烹饪技术等11个专业,其中服装设计与工艺、烹饪技术、机电技术应用为江苏省品牌专业,学校拥有2个江苏省现代化实训基地,1个江苏省现代化专业群,1个江苏省高水平示范性实训基地。

学校教育教学设施设备齐全,总价值3600余万元,有计算机培训中心、服装理实一体化实训室、服装生产车间、服装CAD室、烹饪操作室、财会模拟室、电子电工实验室、家电七合一实验室、液压与气动实验室、PLC实验室、车工、钳工、焊工车间等87个专业实习实训室。图书馆藏书7.9万册、电子图书30万册,每年订阅报刊杂志170余种。

江苏省车辐中等专业学校办学目标

多年来,学校围绕“坚持内涵发展,建设精品校园”的办学目标,深化改革,狠抓落实,重点推进“校园环境”、“双师型教师”、“示范专业”、“实训基地”、“智慧校园”五大工程建设,着重抓好“推进课程改革、转变办学模式、建设特色品牌”三件大事,促进了学校环境、规模、质量、效益协调发展。

江苏省车辐中等专业学校办学理念

“以服务为宗旨”就是指职业教育要为经济建设和社会发展服务,这是职业教育的根本目的。在我校体现为服务农村、致富农民的的办学宗旨。

“以就业为导向” 就是以学生的就业和创业引导教育和教学。学校在课程设置、教学内容、教育方式和教学方法上立足于学生就业和创业能力的提高。

“以能力为本位”就是指学校的一切教育教学活动都着力培养学生的包括专业能力、社会能力、方法能力、个性能力在内的综合职业能力。

徐州中考200-300分可以读的五年制大专学校

徐州幼儿师范高等专科学校五年制大专

徐州幼儿师范高等专科学校(Xuzhou Kindergarten Teacher College)位于江苏省徐州市,是经国家教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校,是江苏省唯一一所大专层次幼儿教师的幼儿师范专科学校。

学校拥有洞山、碧螺山两个校区,占地面积340亩。各式建筑依山而建,校园错落有致,绿树掩映,花木葱茏,环境优雅,风景如画,是一所生态、园林、花园式校园。学校校级领导具有较高政治素质,管理能力强,清正廉洁,具备副高级以上专业技术职务。

徐州幼儿师范高等专科学校五年制大专师资

同时学校还配有副高级以上职称的专职德育工作者和专业负责人,有完善的德育管理工作网络体系。学校专职教师队伍结构合理。专任教师151人,均为本科以上学历。

其中高级职称59人,占专任教师总数39.07%,获得副教授职称的教师23人;具有硕士学位47人,占专任教师31.13%(另有7名在读研究生);生师比为15.72:1。

专任教师人数与专业设置、在校学生数相适应,每个专业配备副高级专业技术职务的专任教师5人以上, 每门主要专业技能课程均配备了中级技术职务以上专任教师2人以上,学校还聘请了客座教授9人。

徐州幼儿师范高等专科学校五年制大专占地面积

校舍建筑面积97709.23平方米,生均41.16平方米,其中教学行政用房69473.3平方米,生均29.26平方米。校园占地面积340.10亩,226735.92平方米,生均95.51平方米。学生宿舍面积22597.73平方米,生均9.52平方米。

徐州幼儿师范高等专科学校五年制大专功能教室

教学仪器设备总值1235.1万元,生均5202.59元。 学校有实验实训室344个包括理、化、生实验室、心理实验室、幼儿园游戏与教学室、幼儿卫生保健室、幼儿感统训练室、奥尔夫音乐教育活动实训室、舞蹈教室、数码钢琴教室、琴房、美术画室、网络教室等;

教学用计算机667台,百名学生配教学用计算机28台,演播厅有1010座,多媒体教室1998座,语音室96座,阅览室420座,电子阅览室70座,钢琴415台、数码钢琴234台,手风琴217架,画具1066件;

学校固定资产总值1.04亿元。纸质图书19.3356万册,生均81.45册;电子图书22万册;中外文期刊376种;视听资料2238件;购买使用的万方期刊数据库,内有期刊6500种。

学校基本建设及正常教学所需经费由财政拨款,来源可靠,为学校的发展提供了切实的保证。有全日制在校生2374人。学校创办了8所幼儿园,幼儿园教职工320人,在园幼儿2113人,是学校教育科研、见习、实习、就业基地。

无论选择何种学校,重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台,你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时,与家长、老师和辅导员保持沟通,获得更多关于学校和专业的信息,以便做出适合自己的选择。记住,每个人都有自己的发展轨迹,用自己的方式追逐梦想,并为未来打下坚实基础。

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