2024年吕梁中考300-400分可以上的职业学校
2024年吕梁中考300-400分可以上的职业学校?对于这个分数,参考近几年吕梁中考提档线可以发现,距离提档线还有一点差距,想要上高中基本上是没有希望了,可以选择读职业学校,学一个实用的技能,方便以后有一技之长,如果想要有一个更高的学历,可以选择读3+2五年制大专或者3+3一贯制大专!
吕梁中考300-400分可以读的当地中等职业学校
孝义职教中心
孝义职教中心简介
孝义市职教中心是目前孝义市唯一一所公办中等职业技术学校。2002年由原市财贸职业高中、技工学校、卫生进修校三校合并,至今已走过十二个年头。学校先后被省政府命名为“山西省重点职业技术学校”、 “山西省德育示范校”、“山西省计算机示范专业学校”、“吕梁名校”、“对口升学先进单位”等荣誉称号。
山西吕梁煤炭工业学校
山西吕梁煤炭工业学校简介
山西吕梁煤炭工业学校、位于山西孝义市,创建于一九七四年十二月八日。学校由吕梁市政府领导,是吕梁市唯一的一所工科中等专业学校。
学校师资力量雄厚,现有高级讲师27人,讲师48人。专职教师队伍百分之九十是本科学历。学校教学基础设施齐全,教学楼、学生宿舍楼宽敞明亮、错落有致。有成套的地下采煤模型室,有清华同方计算机装备的微机室,齐全的煤化实验室,图书馆藏书四万余册,阅览室书报一百余种,先进的教育手段,科学的管理方法,早就了一批又一批优秀的技术人才。
汾阳高级职业中学
汾阳高级职业中学简介
汾阳市高级职业中学创建于1983年,是汾阳市唯一一所市直公办职业高中。学校位于山西省汾阳市英雄中路40号(汾阳汽车站北侧),学校有全日制在校生1800余名,教职员工100余名,开设计算机、机电、建筑、化工、园林园艺、食品加工、财经、法律事务、旅游管理、酒店管理、电子商务等十余个专业。
交口县职业中学
交口县职业中学简介
交口县职业中学学校自1984年创办以来,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,凭质量求生存,靠管理谋发展,先后开办了林果、幼师、财会、机电、环保、保安、法律、医卫、工民建、园艺、电脑、综合教育等26个专业,举办了80个学制班和40期短训,为社会培养各级各类人才3228人,其中对口高考有89人升入本科,219人升入专科,其他2920人成为交口县乃至全市企事业的技术骨干,有100多人利用所学技术创办实体、率先致富,奔向小康。
吕梁中考300-400分可以读的五年制大专学校
吕梁职业技术学院五年制大专
吕梁职业技术学院于2007年经省政府批准筹建,2013年10月经山西省人民政府批准成立,2014年在国家教育部备案,2014年秋季面向省内首次招生。学院由山西省人民政府领导,吕梁市人民政府管理,教学工作接受省教育厅的检查和指导,学院基本建设投资和事业经费渠道由吕梁市负责,学院目前有大专专业18个,中专专业5个。
吕梁职业技术学院五年制大专简介
学院位于全国百强县孝义市市区,孝义胜溪湖和森林公园以及湿地公园环绕其周,湖光山色,交互映衬,环境幽雅,景色宜人。校园占地面积540亩,建筑面积26.13万平米,总投资达8.1亿元;建有教学楼、科研楼、实验楼、科技交流中心、图书馆、体育馆、行政楼、实训中心、报告厅、餐厅、学生公寓等16幢单体建筑,建有排球场、篮球场、足球场、羽毛球馆等运动场所,绿化面积达40%以上,是一所功能完备、设施完善、设计超前、环境优美的花园式学院。
吕梁职业技术学院五年制大专师资力量
吕梁职业技术学院坚持以人为本,师资队伍建设始终处于学校优先发展的战略地位,并采取各种切实可行的措施,致力于师资队伍结构的优化和整体素质的提高。学校不仅有治学严谨、学术造诣很深的高级讲师,还有不少富于创新精神、站在学科前沿的中青年学术带头人和出类拔萃、充满活力的青年教师。截止2017年10月,我校共有专任教师153名,其中高级职称22名、中级职称14名、初级20名;研究生学历及学位56名、大学本科学历77名,40岁以下年轻教师有85名。
吕梁职业技术学院五年制大专专业建设
学院中专部设有计算机应用,机电技术应用,工程测量,矿山机电,汽车运用与维修五个专业,学习地点在汾阳,3+2专业有计算机应用,机械制造技术,煤炭综合利用,机电技术应用,工程测量,汽车运用与维修六个专业,学习地点在校本部孝义。
2014年,学院新增煤炭深加工与利用,矿山机电技术,煤矿开采技术,工程测量技术等四个大专专业。
2015年,学院新增会计,计算机应用技术,机电一体化技术,机械制造与自动化等四个大专专业。
2016年,学院新增汽车检测与维修技术,物联网应用技术,建筑室内设计等三个大专专业。
2017年,学院新增电气自动化技术,计算机网络技术 ,旅游管理,有色冶金技术,大数据技术与应用等五个大专专业。
2018年,学院新增信息安全与管理,云计算技术与应用等两个大专专业。
中考300-400分并不可怕,可怕的是同学们没了信心,这几年国家对于职业教育非常重视,从高中升学率设置为50%就可以看出,国家需要的人才并不只趋向于理论人才,拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的,没能上高中只是另一种人生选择,并不能代表什么,而经历过失败的你们,相信更能知耻而后勇,在其他的赛道上蓬勃发展,加油!