兰溪江南职业技术学校2022年招生专业名单
兰溪江南职业技术学校是金华比较有名的一所中等职业学校,很多即将在今年毕业的学生都很想要报考该校,那么兰溪江南职业技术学校2022年招生专业有哪些呢?针对这一问题,本篇文章做了详细介绍,一起来看一下吧。
兰溪江南职业技术学校2022年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
工业机器人应用与维护 | 中专专业 | 100 |
兰溪江南职业技术学校2022年招生专业介绍
工业机器人应用与维护 |
培养目标 面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作,具有较好的操作经验,能进行生产作业管理,具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。 主干课程 电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等 |
机电一体化技术专业 |
机电一体化技术培养目标 培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。 机电一体化技术培养要求 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。 |
城市轨道交通运输与管理专业 |
城市轨道交通运输与管理专业培养目标 本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作,行车调度指挥和客运服务工作等。 城市轨道交通运输与管理专业专业课程 城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。 城市轨道交通运输与管理专业就业前景 本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。 |
会计专业 |
会计专业培养目标 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。使毕业生掌握会计操作技能,财务管理、审计的各种方法,计算机的基本操作技能。 会计专业主要课程 关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。 |
电子商务专业 |
电子商务专业培养目标 培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。 电子商务专业主要课程 计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashActionscript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、消费心理学、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语。 |
酒店管理专业 |
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业或高端服务业的一线服务和基层管理工作的高素质技术技能人才。 主干课程 旅游学概论、管理学原理、酒店管理概论、中餐服务、西餐服务、餐饮服务与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、旅游市场营销、饭店工作英语、酒店服务心理等。 就业方向 主要面向现代酒店和高端服务行业,在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等岗位群,从事一线服务、基层督导管理等工作。 |
室内设计专业 |
室内设计培养目标 室内设计专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解室内设计技术专业所需的基础理论知识,能够熟练运用平面软件、ATUOCAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图, 熟悉室内设计制作流程和工作规范, 能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作,的复合型、发展型、创新型技术技能人才。 室内设计发展趋势 室内设计专业未来将向人文化、生态化、集约化、智能化方向发展,像随着杭州清风学院推出的云计算三维核心技术在室内设计的运用,智能化发展趋势势不可挡。 室内设计就业方向 就业面向:室内装饰行业的设计、技术与管理工作,主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等。 |
服装制作与营销专业 |
服装制作与营销专业培养目标 培养服装行业具有国际视野、创新意识和市场意识的优秀时装设计人才,学员学成后能掌握时装流行规律,具备良好的服装制版和工艺制作水平,能够独立开发设计最新时装,在服装品牌工作室或大、中型服装企业进行时装设计工作。 服装制作与营销专业培养模式 人才培养模式符合培养目标的要求,充分体现以服务为宗旨,以就业为导向的思想,特色鲜明。具体体现在以下几个方面: ①以职业岗位群所需知识、能力、素质的准确定位为切入点,构建矩阵式模块化课程体系。 ②一专多能,艺、工、管、销相互渗透的人才培养模式。 ③构建以能力为本位的人才培养方案 , 突出职业教育技能性人才特点 , 理论教学与实践教学学时比例 1 ﹕ 1 ,实践教学环节贯穿教学全过程。 ④“1+1+1”即“专业课+ 岗位实训课 + 毕业实习”的教学模式 , 实现与企业零距离对接。 ⑤产学研相结合,服务企业,教学相长,校企共赢,实施“双证书”教育。 ⑥根据人才培养目标,全面推行素质教育,实施素质拓展方案,加强学生职业能力培养。 |
电梯工程技术专业 |
培养目标 面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线,掌握本专业必备的基础知识与技能,具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能,具备行业职业资格,有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队精神,能从事现代化电梯安装、检修、运行维护及施工现场管理的高端技能型专门人才。 主干课程 电梯控制技术、电梯安装与调试、电梯运行与维护、PLC及电梯控制技术、电梯安装工艺、电梯检验检测技术、电/扶梯运行维护实训、电/扶梯安装调试实训等。 就业面向及岗位 本专业面向电梯生产制造、安装与维保行业,从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售服务等领域,主要岗位有:电梯设计工程师、电梯工程项目管理工程师、电梯销售工程师、电梯安装技术人员及电梯维保技术人员等。 |
服装设计与制作专业 |
培养目标 本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识,进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练,成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。 核心能力 1、具有良好的政治素养及职业道德,树立良好的工作作风,并有强烈的事业心和责任感。2、掌握服装专业所需要的基础理论,熟悉制衣业过程具体方法和技术要求,并了解本专业的新材料、新设备、新工艺、新技术和科学的管理方法。3、熟练掌握制衣业的生产管理、品质管理及技术管理岗位的具体技术资料。4、具有一定的专业外语能力,并能熟练阅读本专业的外文生产技术资料。能够掌握计算机在服装企业中的应用技能并熟练操作计算机。 课程设置 专业核心课程与主要实践环节:服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。 |
烹饪专业 |
烹饪专业培养目标 培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识,具有较强烹饪技术,能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐,以及餐饮业管理的高级技术应用型专门人才。培养具备较强的食品市场运营职业能力,了解学科前沿,具有国际视野和创新意识,能在跨国食品集团、大型生产企业、团餐、物流园、研究设计机构、政府监管职能部门等单位从事生产管理、物流配送、品质控制、基础应用研究、产品开发、工程项目设计和行业监管的应用型高级专门人才。 烹饪专业主要课程 烹饪概论 、烹饪原料学、 烹调工艺学、 烹饪英语、烹饪营养学、烹饪卫生学、菜单与宴席设计、面点工艺学、菜肴制作技术、食品雕刻、创新菜肴开发与制作、药膳食疗学、烹饪营养与配餐、烹饪安全与控制、烹饪原料、餐饮英语、餐饮企业流程管理、中式烹调工艺(西式烹调工艺、中西面点工艺)、宴会设计与实践、餐饮创业实训、现代厨房管理、餐饮管理等。 |
计算机网络应用专业 |
计算机网络应用专业培养目标 培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才,计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。 计算机网络应用专业课程 组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。 计算机网络应用就业方向 就业方向 :计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。 |
多媒体制作 |
多媒体制作专业培养目标 多媒体设计与制作专业毕业生应该具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力 多媒体制作专业主要课程 素描、色彩、构成学、数字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影视广告创意设计、影视编导基础、Aauthorware动画程序使用、Flash动画应用、Dreamwever等。 多媒体制作专业就业方向 电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域从事多媒体设计与制作。 |
工业机器人应用与维护 |
工业机器人应用与维护专业培养目标 面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作,具有较好的操作经验,能进行生产作业管理,具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。 工业机器人应用与维护专业主干课程 电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等。 |
电气自动化设备安装与维修专业 |
电气自动化设备安装与维修培养目标 培养现代化建设所需要的掌握机电、电气方向的专业知识和技能,具有较强的自动化设备操作能力,同时掌握电工、电子知识与技能,具备完成电气自动化设备安装、编程、调试与维修能力的高级技能实用人才。 电气自动化设备安装与维修专业主要课程 电气、照明线路安装维护;典型模拟电路装接调试与维修;典型数字电路装接调试与维修;电动机、变压器故障检修;常用电力拖动控制线路安装与维修; 机床电气设备安装与维修;PLC控制电路安装与调试;高低压供配电;机械电气识图与CAD、传感器与检测技术;液压与气动系统装调;机电一体化设备安装调试。 |
计算机辅助设计与制造专业 |
计算机辅助设计与制造培养目标 本专业培养适应现代化建设需要,德智体美劳全面发展,具有良好的职业素质和创新精神,掌握利用计算机进行机械产品的设计与制造的基本理论和专业技能,熟悉通用机械零件的原理、性能和结构,能熟练应用图形、图像处理软件进行机械图样的绘制和三维立体造型设计,具备一定的产品设计能力,能进行常规机械加工方法和先进的制造技术的高级技术应用性专门人才。 核心职业能力课程 机械制图、机械工程基础、电工电子技术、工程材料、工程力学、机械设计基础、公差配合与测量技术、机械制造技术、CAD/CAM软件应用、数控机床、AUTOCAD计算机绘图、液压与气压、机床电气与PLC、产品造型设计、生产与质量管理。 就业岗位 在机械、汽车、电子、模具等行业从事产品的计算机辅助设计与制造(CAD/CAM软件应用),数控加工工艺设计与技术管理,各类常用数控机床的编程、操作与维护生产管理及机电产品营销等工作。 可获技能证书 机械制图员(CAD)、机械制图员(Pro/E)、机械制图员(UG)、中级钳工、中级焊工、中级数控车工、中级数控铣工、中级加工中心操作工、高级钳工、高级焊工、高级数控车工、高级数控铣工、高级加工中心操作工等。 |
模具制造专业 |
模具制造主要培养目标 培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的补师水平,设计方面达到助理设计师的水平。 模具制造主要课程 工程力学、机械设计、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、机械制造工艺等。高中起点,学制三年,考取模具设计师(高级)证。 模具制造主要就业方向 模具加工方向①模具加工生产组织;②模具数控编程加工;③模具三维设计;④产品开发三维设计。其他技术类方向:生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。 |
数控加工专业 |
数控加工专业培养目标 数控加工专业培养具有良好的政治思想素质,德、智、体、美等方面全面发展,适应社会主义市场经济需要,掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。 数控加工专业主要课程 马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、政治经济学、思想品德修养、英语、体育、计算机文化基础、人体解剖学、生理学、工程制图、生物化学、医药数理统计、微生物学与免疫学、药物化学、化工原理、药理学、药剂学、制药工程、药物分析。 数控加工就业方向 从事生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。 |
老年人服务与管理 |
老年人服务与管理专业培养目标 面向省内外社区医疗保健服务机构、养老机构培养具有现代护理理念和护理技能的高素质应用和管理型人才。 老年人服务与管理专业主干课程 康复护理技术、药物学、解剖学、养老机构管理及行业规范、老年护理技术、老年营养学、老年心理学、保健按摩技术、救护技术、老年人常见疾病及护理等课程。 |
染整技术 |
培养目标 培养从事染整产品或助剂产品开发、工艺设计、生产管理、质量控制、高新技术推广和应用及纺织品、染化料经营贸易等工作的高素质技能型人才。 主干课程 英语、计算机应用基础、染整化学基础、染整化工基础、纤维化学与物理、染整工艺学、染整设备、染整助剂、国际贸易实务、染整专业英语、测色配色、印染厂设计等。 择业方向 从事染整产品研发设计、生产技术管理工作;各类染化料精细化工公司的技术服务、技术推广和营销工作;纺织品贸易公司的面料采购和产品跟单等工作。 |
烹饪 |
培养要求 该专业使学生学习烹饪与营养的基本理论、基本知识和基本技能,受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练,初步具有烹饪、面点和酒店管理等方面的基本能力和从事教学、教学科研的能力。 核心能力 1.熟练掌握烹饪与营养的基本知识、基本技能及相近学科的基础知识; 2.了解烹饪学科的发展前沿,具备利用烹饪与营养理论解决实际问题的能力; 3.熟悉教育法规,了解职业教育规律,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论和现代教育技术,具有良好的教师素养,具备从事烹饪与营养教学和烹饪与营养教学研究的基本技能; 4.具有一定的计算机技能,能熟练运用计算机操作系统,具备初步进行数据分析的能力; 5.能够利用英语进行资料查询和文献检索,能借助工具书阅读该专业的外文书刊,具有一定的专业英语会话能力; 6.利用现代信息技术获取有效信息的能力; 7.具有撰写科技论文和开展科学研究的初步能力有较强的专业实践操作技能,并获得相应的技能等级证书。 |
高星级饭店运行与管理 |
培养目标 本专业坚持立德树人,面向旅游行业的高星级饭店、豪华游轮、会员制俱乐部等企业,培养掌握酒店职业岗位群必备的基础理论知识和专业知识,具备综合职业能力,能从事高星级饭店及同类型企业的客房、餐饮、康乐等部门服务、运营与管理等岗位工作,德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 |
现代物流 |
主要课程 现代物流管理技术、物流采购管理技术、报关实务管理技术、物流仓储与配送管理技术、电子商务基础、Photoshop、物流单证管理技术、物流仓储配送和调度技术、电子支付与结算技术、电子商务平台管理技术、微商和微店运营技术、店铺装修设计和产品设计技术、Flash动画制作、电子商务网站建设、网店宣传和推广技术、网店美工技术、商品拍摄技术、商品海报设计与印制技术、商务物流与配送管理技术、企业商务营销实践等。 就业方向 面向全国就业,毕业生主要从事电子商务网络营销技术、网络商务营销管理、网站设计与管理、网上支付应用技术与管理、物流快递远程跟踪管理、港口物流管理、网络营销管理、物流配送管理等信息化商务与物流技术管理岗位工作。 |
工业机器人应用与维护 |
培养目标 本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。培养拥护党的基本路线,具备德、智、体、美等全面发展的综合素质,掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识,具备从事工业机器人自动化生产线安装、调试、维护、系统集成的综合职业能力,适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备集成和改造等职业岗位任职要求的高素质技术技能应用型人才。 |
电子电器应用与维修 |
电子电器应用与维修专业培养目标 本专业培养具有扎实理论基础知识、熟练操作技能的中级应用型技术人才。 电子电器应用与维修专业主要课程 学生中专阶段重点学习语文、数学、英语、专业核心理论课(电工基础和电子线路等)、专业技能课程(电子操作技能和电工操作技能为主),学业结束合格者发给中专毕业文凭。 |
计算机技术应用 |
计算机技术应用专业培养目标 培养具备扎实的计算机基础有较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力能够从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作的计算机专业应用型人才。 计算机技术应用专业主要课程 计算机概论、计算机组成原理、计算机体系结构操作系统、数据库数字逻辑、编译原理、多媒体技术基础、网络技术、网页制作、计算机网络与网站建设、网络安全技术与防范等。 |
纺织机械制造与维护 |
专业核心课程与主要实践环节 工程制图、机械基础、电机与控制单片机技术、调速系统、气动技术、液压与传动技术、传感器与检测技术、新型纺织设备与工艺、纺织设备机电一体化技术,纺织设备管理、计算机制图实训、维修电工实训、机械拆装与设计、PLC技术及实训、纺织设备操作实训、纺织电器控制与维护实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。 |
机电技术应用 |
机电技术应用专业培养目标 培养具有机电一体化专业基础理论及专业技能,具有较强的机电设备操作、机电产品组装、调试、维护及机电产品售后服务的高素质技能型专业人才。 机电技术应用专业主修课程 电工技术、电子技术基础、机械制图、电气控制与PLC技术,机械加工技术、AutoCAD、公差与测量、机电设备安装与调试等。 |
数控技术应用 |
数控技术应用专业培养目标 培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能,从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。 数控技术应用专业课程 机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训,旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。 数控技术应用专业发展就业岗位 在高端企业(银宝山新、东方亮彩、达兴模具等)等从事机械加工工艺编排、数控编程、数控设备使用、生产管理、技术管理工作,及数控设备销售与售后服务等工作。 |
电子商务 |
电子商务专业主要课程 电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C言语、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计,网页模板设计等相关课程。 电子商务专业培养目标 本专业培育控制现代商务管理、计算机及网络学问,能从事企事业单位网站树立及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性特地人才。 电子商务专业就业方向 能够从事企业单位网站的网页设计、网站树立和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和效劳的营销谋划等专业工作。 |
会计 |
会计专业培养目标 本专业培育具有财务会计基本技术和专业技艺及较强的涉外财会应用才干,能在各企事业单位从事出纳、财务核算、本钱核算、主办会计、涉外财务及相关工作的高素质技艺型人才。 会计专业主要课程 会计实务与信息化、经济法基础、管理睬计基础、出纳实务、EXCEL财务应用、初级会计实务、财务管理实务、企业征税实务与谋划、财务会计:国际财务报告准绳、财务机器人管家、中级会计实务、ERP业财一体化、审计实务、本钱核算与管理、财务管理职业道德、全面预算管理、内部控制与风险管理、财务报表剖析、涉外会计实务、会计综合岗位实习。 |
兰溪江南职业技术学校基本信息
建校日期:1996
院校类型:职业学校
所在地域:浙江 金华
学校地址:兰溪市上华街道横山村236号(马公滩加油站旁)
学校排名:全国7943, 本省排名:348。
报名条件
1、男、女生不限,年龄在14—20周岁;
2、身体健康,无传染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政处罚,未参与邪教组织,品行端正;
报名方式
凡符合学校招生条件的学生持户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可在学校网站上报名